Visioon, missioon, põhiväärtused
Visioon
Lasteaed on koht, kus laps tunneb ennast turvaliselt ja elab maksimaalselt aktiivset elu, saab ennast väljendada mängudes, suhtlemises. Siin arvestatakse lapse eripära ja austatakse tema huvisid. Lasteaed aitab kaasa lapse keelelisele arengule, võimaldades lasteaia lõpetajatel jätkata oma haridusteed sobivas õppekeskkonnas ning seeläbi omandada konkurentsivõimeline haridus.
Missioon
Luua lapsest lähtuva lähenemise printsiibil turvaline ja lapse füüsilist, sotsiaalset, emotsionaalset ja vaimset arengut toetav kasvukeskkond.
Mängulise, loovust arendava ja lapse individuaalsust arvestava lähenemise abil lapsel tervikliku ja positiivse minapildi loomine.
Mängu-, õpi-, sotsiaalsete ja enesekohaste oskuste arendamine vastavalt Koolieelse lasteasutuse riiklikus õppekavas kirjeldatud lapse arengu eeldatavatele tulemustele.
Õppeprotsess on mänguline ja mänguliselt lõimitud igapäevategevustega, luues loomuliku keelekeskkonna.
Kaasava hariduse põhimõtete rakendamine arengukeskkonna kohandamise, tugiteenuste võimaldamise ning lapse individuaalsete erisuste arvestamise abil.
Põhiväärtused
- Koostöö – kodu ja lasteaed pingutavad ühise eesmärgi ja lapse heaolu nimel
- Hoolivus – märkamine ja abistamine, tolerantsuse kasvatamine, eeskuju abil õppimine.
- Turvalisus – nii füüsiline kui ka vaimne keskkond toetab lapse arengut.
- Järjepidevus – analüüs, planeerimine, tegevuste läbiviimine ja hindamine on järjepidev protsess.
- Kvaliteet – lasteaias töötavad professionaalsed elukestva õppe printsiibist lähtuvad töötajad, kes tagavad õppe- ja kasvatustöö eesmärkide täitmise.
- Uuendusmeelsus – ajaga kaasas käimine, õppemeetodite uuendamine, digitehnoloogia rakendamine.
2024./25. a. üldeesmärgid:
- Laste lugemisharjumuste kujundamine läbi lõimitud õppetegevuste ja keeleõppe.
- Liikumise ja õuesõppe tegevuste abil tervislike eluviiside põhimõtete rakendamine ja sotsiaal-emotsionaalsete oskuste arendamine.
- Projektõppe abil võimaldada lastel ise teha, uurida, avastada ja luua
- Eestikeelsele õppele ülemineku järeltegevused.
Õppe- ja kasvatustöö alused
Kiusamisest Vaba Lasteaed
Programm „Kiusamisest vabaks!“:
- on töötatud välja Taani Roskilde ülikooli teadlaste poolt;
- on kooskõlas Eesti koolieelse lasteasutuse ja põhikooli riiklikes õppekavades kirjeldatud õppekava alusväärtuste ja üldpädevuste kujundamise põhimõtetega;
- ennetab riskikäitumist ja areneb lastekollektiivis kiusamist ennetavat käitumiskultuuri: lapsed suhtuvad üksteisesse sallivalt, austavalt, hoolivad kaaslasest ja sekkuvad kiusamise korral, julgedes kaitsta kaaslast, kes seda ise ei suuda;
- on suunatud lastele, spetsialistidele, lapsevanematele ja kogukonnale;
- on paindlik ja kergesti lõimitav igapäevaeluga terves haridusasutuses;
Väärtuspõhine lasteaed
Tunnustusprogrammi eesmärgid:
- Arendada lasteaedade väärtusarenduslikku pädevust ja tõenduspõhise eneseanalüüsi võimekust.
- Toetada lasteaedu teadlike valikute tegemisel ja arendustegevuste planeerimisel.
- Koguda ja levitada lasteaedade häid praktikaid koostöövõrgustiku kaudu.
- Tunnustada lasteaedade häid kogemusi ja praktikaid.
- 2021.a. tunnustas Tartu Ülikooli Eetikakeskus Tartu Lasteaeda Annike hea lasteaia märgisega „Hea lasteaia teerajaaja 2021.“
